In internet esistono davvero molti siti che ci aiutano a proporre nuovi giochi per stimolare i nostri figli (lapappadolce.net, scuolainsoffitta.com, lacasanellaprateria.com…) e per me come insegnante e come mamma sono una miniera d’oro! La cosa più difficile però non è tanto quella di proporre nuovi stimoli ma di stare con i propri figli e bambini. Staccare il cervello dalla marea di cosa da fare, sederci a terra e fermarci. Continua a leggere
Categoria: Realizzazione Centro
Primo mese di scuola e ludoteca
Siamo quasi giunti al compimento del primo mese e i nostri bimbi hanno davvero creato tanto, lavorato, sperimentato, giocato. Hanno e stanno imparando a relazionarsi, a vivere in un contesto nuovo, con nuove persone e nuove regole e giorno dopo giorno non smettono di stupirmi… Non scrivo tanto… saranno le immagini a parlare!
IL CENTRO APRE LE SUE PORTE
IL 14 SETTEMBRE 2015
APRE LE PORTE AL PUBBLICO!
La mattina inizierà il percorso nella Casa dei Bambini. Inizieremo gli inserimenti dei più piccoli e aiuteremo i bimbi più grandi a comprendere questo modo diverso di fare scuola, dove sono loro i veri attori e creatori della propria giornata.
MAMME IN CERCHIO
Il 6 ottobre dalle 17.00 alle 18.30 iniziano gli incontri “MAMME IN CERCHIO”, condotti da Genny Macor, doula ed educatrice.
Grazie a internet e alle diverse proposte presenti nel nostro territorio è facile trovare informazioni, ricette, soluzioni suggerite da esperti a qualsiasi problema educativo e non solo: problemi con l’allattamento, con il sonno, lo svezzamento… “MAMME IN CERCHIO in cerchio” è molto di più! Continua a leggere
Allattare: un problema per chi?
In preparazione alla settimana dell’allattamento al seno vi propongo la lettura di questo articolo: Allattare: fino a quando? Perchè sentiamo la necessità di porci questa domanda? Perchè abbiamo paura che l’allattamento possa essere addirittura dannoso se protratto? Perchè la cultura in cui siamo inseriti (che è una delle moltissime culture presenti nel pianeta terra, non è l’unica e indiscutibile!) ci fa sentire inadeguate se decidiamo di allattare fino a che il bambino continua a chiederlo? Perchè nessuno si scandalizza se un bambino a 3-4 anni ha un ciuccio in bocca, ma ci si scandalizza se richiede la tetta?
Un viaggio con la fantasia
Ogni volta che entro in taverna e guardo tutto ciò che stiamo creando penso a due cose:
1) Faccio la rassegna di tutto quello che devo finire: le nomenclature, l’alfabeto mobile, il materiale delle perline, colorare la torre rosa e la scala marrone, sistemare il telaio delle allacciature….
2) Poi respiro, chiudo gli occhi e immagino… scorro con lo sguardo quello che sarà il centro, con tutto il materiale e i giochi al suo posto, bello ordinato e pulito…
Nasce il Logo di Pratichiamo il futuro
Desideravo ci fosse il corallo nel logo perchè il corallo è un insieme di piccoli organismi che vivono in comunità così affiatate da sembrare un unico elemento. Vivono nel limbo, tra le tranquille baie e i tumultosi oceani e garantiscono l’equilibrio nello scambio tra le due acque. Offrono riparo ai pesci più deboli e li alimentano. E sono bellissimi! Continua a leggere
Aperte le iscrizioni!
Il programma è completo!
Da Settembre il Centro Pratichiamo il Futuro si animerà: iniziative, eventi, incontri, corsi… che i bambini siano i protagonisti di tutto ciò. Continua a leggere
Triangoli blu
Il set dei triangoli blu è composto da 12 triangoli rettangoli scaleni, che misurano 14cm di base e 8cm di altezza. Con questo materiale si realizzano varie figure geometriche.
Si tratta di un materiale per lo sviluppo sensoriale proposto nelle scuole d’infanzia, ma che risulta utilissimo anche coi bambini più grandi a sostegno dello studio della geometria e per aiutare i bambini con problemi di dislessia. Continua a leggere
I rudimenti della matematica
La matematica in una Casa dei Bambini non è vissuta come un obiettivo arduo e poco simpatico ma ci sono dei materiali che attraverso il gioco e la formazione di schemi mentali, rendono facile e divertente l’assimilazione dei concetti di quantità, di numeri come simboli, del pari e del dispari… Sono tre i materiali iniziali: le aste dei numeri di cui abbiamo già parlato, il casellario dei fuselli, il gioco dei gettoni e le cifre smerigliate. Continua a leggere