La matematica in una Casa dei Bambini non è vissuta come un obiettivo arduo e poco simpatico ma ci sono dei materiali che attraverso il gioco e la formazione di schemi mentali, rendono facile e divertente l’assimilazione dei concetti di quantità, di numeri come simboli, del pari e del dispari… Sono tre i materiali iniziali: le aste dei numeri di cui abbiamo già parlato, il casellario dei fuselli, il gioco dei gettoni e le cifre smerigliate. Continua a leggere
Le aste della lunghezza (quelle rosse) e le aste dei numeri (quelle blu e rosse) sono dieci aste che misurano 10, 20, 30, 40, 50, 60, 70, 80, 90, 100 cm. Le aste della lunghezza servono per la discriminazione visiva e tattile delle differenti dimensioni; contribuiscono a formare la memoria muscolare in relazione alla qualità della lunghezza; aiutano a disciplinare l’attenzione e la memoria, oltre a fargli fare esercizio fisico motorio e di equilibrio (hanno un certo peso oltre che un certo volume); infine stimolano il linguaggio (lungo e corto; i gradi dell’aggettivo: positivi, comparativi e superlativi). Con le aste numeriche invece il bambino impara a contare, a comprendere la differenza quantitativa del numero e ad associare il valore simbolico alla quantità concreta. Continua a leggere